Bitácora 2 periodo

  

Nombre: Ana Sofía Ardila Ramírez

Correo: anaardila13@gmail.com

Blog: https://sofia1306.blogspot.com/

# Documento: 1017929994

Grado: 6-B

 

 

Estudiante escribiendo, estudiantes, clase, leyendo png | PNGEgg

Ilustración 1https://images.app.goo.gl/oktzRVAzcpo6EREH9


MI REPORTE

 

AREA/ASIGNATURA

Mis expectativas

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

 

         Física

Investigar sobre los temas y así lograr identificar y entender cada guía para poder resolver cada actividad enviada por el docente.

         Química

Investigar sobre los temas y así lograr identificar y entender cada guía para poder resolver cada actividad enviada por el docente, lograra mejorar mis resultados en los experimentos.

         Biología

Investigar sobre los temas y así lograr identificar y entender cada guía para poder resolver cada actividad enviada por la docente, lograra mejorar mis resultados en los experimentos.

 CIENCIAS SOCIALES (HISTORIA, GEOGRAFÍA, CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA.)

 

         Sociales asignatura

Investigar sobre los temas y así lograr identificar y entender cada guía para poder resolver las actividades enviadas por la docente.

         Cívica

Investigar sobre los temas y así lograr identificar y entender cada guía para poder resolver las actividades enviadas por la docente.

 EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Mis expectativas son lograr mejor mi técnica de dibujo con ayuda de ejercicios  que el profesor nos ponga, aplicar la técnica con vinilos en cartón paja.

 EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS

Ampliar mis conocimientos y aplicarlo en mi vida para tener buenos principios. identificar y entender para poder resolver la actividad enviada por la profesora

 EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

Investigar sobre los temas y así lograr identificar y entender cada guía para poder resolver las actividades enviadas por la docente, y esforzarme más en la practicas físicas virtuales

 EDUCACIÓN RELIGIOSA

Aprender y comprender sobre las historia de Dios y sus derechos y sobre su estructura acogida en los diferentes trabajos realizados en esta asignatura

 HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMAS EXTRANJEROS

 

         Lengua castellana

Mis expectativas son ampliar mis conocimientos en la asignatura de Lengua Castellana  y consultar sobre los organizadores, los medios de comunicación masiva, infografías ya que de esta manera es más fácil la realización de los trabajos.

         Lengua extranjera inglés

Aprender y comprender el uso correcto de los diferentes tipos de gramática para comprender mejor el inglés.

 MATEMÁTICAS

 

         Matemáticas.(asignatura)

Ampliar mis conocimientos y consultar sobre los temas vistos en clases virtuales para entender mejor y así poder resolver con mayor facilidad los trabajos que envía el docente

         Geometría

Ampliar mis conocimientos y consultar sobre los temas vistos en clases virtuales para entender mejor y así poder resolver con mayor facilidad los trabajos que envía el docente.

         Estadística

Ampliar mis conocimientos y consultar sobre los temas vistos en clases virtuales para entender mejor y así poder resolver con mayor facilidad los trabajos que envía el docente.

 TECNOLOGÍA, INFORMÁTICA Y EMPRENDIMIENTO

Investigar más sobre cómo manejar las nuevas herramientas de clasroom y otras aplicaciones e investigar siempre sobre los temas vistos en clases virtuales y así me es más fácil la realización de los tareas.

FILOSOFÍA

Ampliar mis conocimientos sobre la filosofía clásica, los sofistas y todo el conocimiento de platón.

ECONOMÍA Y POLÍTICA

 

MEDIA TECNICA

 

PROFUNDIZACION

 

 

COMUNICACIÓN

 

AREA/ASIGNATURA

DOCENTE/CORREO

CANALES

ASUNTO

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

 

 

 

         Física

rick1075@gmail.com

Zoom, Teams, Hangoust.

SJB-06B

         Química

cienciasconclarita[C1] @gmail.com

Zoom, Teams, Hangoust

Los monto a classroom

         Biología

cienciasconclarita[C2] @gmail.com

Zoom, Teams, Hangoust

Los monto a classroom

 CIENCIAS SOCIALES (HISTORIA, GEOGRAFÍA, CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA.)

 

 

 

         Sociales asignatura

diegomezgg@gmail.com

Meet, Hangoust Classroom

Los monto a Classroom

         Cívica

diegomezgg@gmail.com

Meet, Hangoust  Classroom

Los monto a Classroom

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

franciscopalcuar@gmail.com

Meet,  Hangoust

Grado 6°BNombre del taller Ardila Ramírez Ana Sofía .

EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS

cienciasconclarita[C3] @gmail.com

Zoom, Teams, Hangoust

Los monto a classroom

 EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

 

 

 

 EDUCACIÓN RELIGIOSA

eresanjuanbosco@gmail.com

Zoom, Meet, Hangoust

Grado 6°B-Nombre del taller-Ardila Ramírez Ana Sofía

 HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMAS EXTRANJEROS

 

 

 

         Lengua castellana

Miguelant2205@gmail.com

 

Microsoft Teams, Hangoust

Grado 6°B-Nombre del taller Ardila Ramírez Ana Sofía

         Lengua extranjera inglés

Miguelant2205@gmail.com

Hangoust, Classroom

Los monto a Classroom

MATEMÁTICAS

 

 

 

        Matemática.(asignatura)

johnymaxters@gmail.com

Teams, Hangoust

Los monto a Classroom

         Geometría

johnymaxters@gmail.com

Teams, Hangoust

Los monto a Classroom

         Estadística

johnymaxters@gmail.com

Teams, Hangoust

Los monto a Classroom

TECNOLOGÍA, INFORMÁTICA Y EMPRENDIMIENTO

dianapfm@gmail.com

Microsoft Teams Meet Zoom Hangoust Classroom

Los monto a Classroom

FILOSOFÍA

carloseduardounires@gmail.com

Microsoft Teams

Grado 6°B-Nombre del taller Ardila Ramírez Ana Sofía

ECONOMÍA Y POLÍTICA

 

 

 

MEDIA TECNICA

 

 

 

PROFUNDIZACION

 

 

 

 


 

HAGO SEGUIMIENTO A MI DESEMPEÑO

Área:  Ciencias naturales y educación ambiental

Asignatura: Física

Unidad:

Tema de la unidad:

Fecha de iniciación:

Fecha de Terminación:

 

Actividad

Fecha

Producto

Vto. Bo

A

parte 1 - Medición de propiedades de las sustancias, solubilidad, efecto de temperatura, efecto de la agitación

 

Agosto 28

Reconocer las propiedades de las sustancias, efecto de la temperatura y efecto de agitación

 

B

parte 2 - Medición de propiedades de las sustancias, solubilidad, efecto de temperatura, efecto de la agitación

 

Agosto 28

Reconocer las propiedades de las sustancias, efecto de la temperatura y efecto de agitación

 

C

parte 3 - Medición de propiedades de las sustancias, solubilidad, efecto de temperatura, efecto de la agitación

 

Agosto 28

Reconocer las propiedades de las sustancias, efecto de la temperatura y efecto de agitación

 

D

Medición descongelación propositiva hielo grande

 

 

 

E

Magnitudes y unidades de medida

Nov 23

Reconocer las magnitudes y el efecto de todas las unidades

 

F

Magnitudes, fuerza, gravedad

Nov 23

Reconocer las diferentes fuerzas y los tipos de gravedades

 

 

REVISO Y ESTABLEZCO

Mis Recursos y dificultades:

Mis avances y aprendizaje:

Internet un poco lento

Aprendizajes sobre el volumen, la agitación y cambios físicos con el efecto de la temperatura y sustancias químicas

Revisó y establezco mis compromisos en compañía de mi maestro:

Comentarios de mis padres:

 

Trabajo que nos llevó mucho tiempo hacerlo, pero estaba fácil

Establezco mis compromisos:

Más responsable a la hora de la explicación

Mi reflexión sobre el plagio

 

 

 

1

 

2

 

3

 

Fecha de revisión:

03 – 07 Agosto

27 – 30 Octubre

24 – 27 Noviembre


 

HAGO SEGUIMIENTO A MI DESEMPEÑO

Área:  Humanidades

Asignatura: Lengua castellana

Unidad:

Tema de la unidad:

Fecha de iniciación:

Fecha de Terminación:

 

Actividad

Fecha

Producto

Vto. Bo

A

Elementos de la comunicación y funciones del lenguaje

Agosto 21

Reconocer las funciones del lenguaje por medio de las infografías

 

B

Vínculos entre la literatura y los hechos históricos

Junio 26

Reconocer temas entre la historia antigua y nueva y la literatura antigua

 

C

Subgéneros literarios, ciencia ficción

Sep 18

Reconocer hechos de la literatura de ficción

 

D

Places in a city, city buildings and directions.

Sep 30

 

 

E

Professions/Occupations and Daily Routines

Oct 30

 

 

F

Christmas Holliday

Nov 29

 

 

 

REVISO Y ESTABLEZCO

Mis Recursos y dificultades:

Mis avances y aprendizaje:

Internet lento

Aprendizajes sobre los elementos de la comunicación

Revisó y establezco mis compromisos en compañía de mi maestro:

Comentarios de mis padres:

 

Muy difícil

Establezco mis compromisos:

Mi reflexión sobre el plagio

Más entrega a la hora de realizar las diferentes tareas

 

 

1

 

2

 

3

 

Fecha de revisión:

03 – 07 Agosto

27 – 30 Octubre

24 – 27 Noviembre


 

HAGO SEGUIMIENTO A MI DESEMPEÑO

Área:  Tecnología e Informática y Emprendimiento

Asignatura: Tecnologia

Unidad:

Tema de la unidad:

Fecha de iniciación: 21 de julio

Fecha de Terminación: 26 de agosto

 

Actividad

Fecha

Producto

Vto. Bo

A

Mi Portafolio

26 de agosto

Reconocer las diferentes fuentes de aprendizaje

 

B

Mi bitácora P2

26 de agosto

 

 

C

Las Redes Sociales

 

Nov 18

 

 

D

Cuadro Comparativo - Las Netiquetas

 

Nov 6

 

 

E

Semana de la Ciencia en SJB

 

Oct 25

 

 

F

Proyecto de Emprendimiento Navideño

 

Nov 23

 

 

 

REVISO Y ESTABLEZCO

Mis Recursos y dificultades:

Mis avances y aprendizaje:

Internet lento

Aprendizajes sobre las diferentes fuentes de aprendizaje de la web

Revisó y establezco mis compromisos en compañía de mi maestro:

Comentarios de mis padres:

 

Trabajo que le llevo mucho tiempo en realizar

Establezco mis compromisos:

Mi reflexión sobre el plagio

 

 

 

1

 

2

 

3

 

Fecha de revisión:

03 – 07 Agosto

27 – 30 Octubre

24 – 27 Noviembre


 

 

 

HAGO SEGUIMIENTO A MI DESEMPEÑO

Área: 

Asignatura: Religión

Unidad:

Tema de la unidad:

Fecha de iniciación: 10 de agosto

Fecha de Terminación: 21 de agosto

 

Actividad

Fecha

Producto

Vto. Bo

A

Jesús comprometido con los más débiles

21 de agosto

Comunicación y entrega de Jesús con los más necesitados

 

B

Dios y la humanidad al encuentro

 

 

 

C

El pecado

 

 

 

D

La injusticia

 

 

 

E

La iglesia tiene su origen en Jesús

 

 

 

F

 

 

 

 

 

REVISO Y ESTABLEZCO

Mis Recursos y dificultades:

Mis avances y aprendizaje:

Internet lento

Aprendizajes sobre las diferencias que tenía Jesús

Revisó y establezco mis compromisos en compañía de mi maestro:

Comentarios de mis padres:

 

Trabajo que le llevo mucho tiempo en realizar

Establezco mis compromisos:

Mi reflexión sobre el plagio

 

 

 

1

 

2

 

3

 

Fecha de revisión:

03 – 07 Agosto

27 – 30 Octubre

24 – 27 Noviembre

 

HAGO SEGUIMIENTO A MI DESEMPEÑO

Área:  Matemáticas

Asignatura:

Unidad:

Tema de la unidad:

Fecha de iniciación:

Fecha de Terminación:

 

Actividad

Fecha

Producto

Vto. Bo

A

Energía y movimiento ondulatorio

29-07

 

 

B

Unión entre conjuntos

24-08

 

 

C

Interjección entre conjuntos

13-09

 

 

D

Complemento entre conjuntos

29-09

 

 

E

 

 

 

 

F

 

 

 

 

 

REVISO Y ESTABLEZCO

Mis Recursos y dificultades:

Mis avances y aprendizaje:

Internet lento

Aprendizajes sobre las diferencias

Revisó y establezco mis compromisos en compañía de mi maestro:

Comentarios de mis padres:

 

Trabajo que le llevo mucho tiempo en realizar

Establezco mis compromisos:

Mi reflexión sobre el plagio

 

 

 

1

 

2

 

3

 

Fecha de revisión:

03 – 07 Agosto

27 – 30 Octubre

24 – 27 Noviembre

HAGO SEGUIMIENTO A MI DESEMPEÑO

Área:  Sociales

Asignatura:

Unidad:

Tema de la unidad:

Fecha de iniciación:

Fecha de Terminación:

 

Actividad

Fecha

Producto

Vto. Bo

A

ACTIVIDAD 20 de JULIO, INDEPENDENCIA NACIONAL

 

22 ago.

 

 

B

Identidad virtual: Diversas formas de discriminación

 

30 sep.

 

 

C

Asia y África

 

20 nov.

 

 

D

 

 

 

 

E

 

 

 

 

F

 

 

 

 

 

REVISO Y ESTABLEZCO

Mis Recursos y dificultades:

Mis avances y aprendizaje:

Internet lento

Aprendizajes sobre las diferencias

Revisó y establezco mis compromisos en compañía de mi maestro:

Comentarios de mis padres:

 

Trabajo que le llevo mucho tiempo en realizar

Establezco mis compromisos:

Mi reflexión sobre el plagio

 

 

 

1

 

2

 

3

 

Fecha de revisión:

03 – 07 Agosto

27 – 30 Octubre

24 – 27 Noviembre

 

¡Fin!

 

 


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